Et risikomiljø defineres som et miljø som kan skade barns helse eller utvikling. Slike miljøer kan føre til depresjon, stress og adferdsforstyrrelser. Barnekonvensjonen tar også opp viktigheten av barns utvikling, spesielt fremheves artikkel 6: Alle barn har rett til å overleve, leve og utvikles. Artikkelen handler ikke bare om barnets fysiske helse, men også om den åndelige, moralske, psykiske og sosiale utvikling.  Foredragsholderen viser ved å eksemplifisere fra egen oppvekst hvor mange regler et barn i et lukket trossamfunn må forholde seg til, og hvordan disse reglene er hemmende på personlig utvikling og muligheten for den unge for å kunne skape sin egen identitet. Reglene er ikke bare adferdsregulerende, men i reglene ligger det også to trusler: Trussel om å bli ekskludert, samt trusselen om dø på guds dommedag. En familie som ikke regnes som et risikomiljø kjennetegnes blant annet av tilgivelse og nærhet. Hvordan er det med tilgivelse og nærhet i en familie der et familiemedlem er blitt ekskludert, og der trossamfunnets regelverk tilsier at man ikke engang skal spise sammen med dette familiemedlemmet? Hvilken situasjon er her satt for barnets helse og utvikling? Og hva skjer med beskyttende faktorer som refleksjon og tolkning av egne omgivelser, hvis trossamfunnet formidler at kritisk tenkning er en negativ egenskap? Hør mer om denne problematiseringen via sosiologens 25 minutters innlegg på denne lenken.
Hilde Langvann, 25/1-2016 Hjelpekilden Andre videoer fra UR Samtiden: Panel: Strategier for hjelp av avhoppergrupper Panel: Hjelp til tidligere sektmedlemmer Helena Løfgren om hjelpebehov til tidligere medlemmer Magnus Utvik: Med Stalin som Gud Marianne Englund om psykiske etterreaksjoner Håkan Järvå om sektbegrepet
0 Comments
Leave a Reply. |
